2011年，是学校全面实施“十二五”发展规划的开局之年。学院要在学校党政领导班子的领导下，以党的十七大精神为指导，继续深入学习实践科学发展观，扎实开展创先争优活动，紧紧围绕学校中心工作，坚持以人为本，以育人为中心，以提高教学质量和办学效益为主要目标，解放思想，开拓创新，实现学院工作社会效益和经济效益“双丰收”。 一、继续深入学习实践科学发展观，扎实开展创先争优活动 继续深入学习实践科学发展观，认真实施学校关于开展“育人成才先锋”创先争优活动的方案，不断丰富活动载体的内涵。把创先争优活动与深入学习实践科学发展观的整改工作、与学院的实际情况紧密结合起来，切实做好“三联系”工作。 二、继续深化教学改革，提高服务意识 对一些教学内容进行改革，增加实践性教学课程，培养学员的实际应用能力和动手能力；加强教材建设，完善科学的教材编写、评价和选用制度，推荐适合成人教育特点的教材进课堂；建立健全教学评价，充分发挥其在保证教学水平、教育质量过程中的作用；促进教学管理的科学化，提高管理人员的服务意识。 三、稳步发展学历教育，保证招生数量 在学历教育上，我们要向上级主管部门争取更多的招生计划，认真制定招生简章，利用成教网站、新闻媒体等载体加强招生宣传工作的力度，充分利用学校的教育资源，稳步发展成人学历教育。 四、认真开展市场调研，大力拓展培训业务， 认真开展市场调研，积极开拓新的培训项目，特别是高层次的培训项目；充分发挥学院校友的作用，以各地校友会为平台，争取更多的合作项目；继续规范培训教育方面的管理，建立和完善激励机制。 五、继续坚持以人为本，完善自考管理 在自学考试方面，要加强网络应用开发，完善在线课堂、辅导光盘和在线辅导等建设，为自考学生学习提供更加方便灵活的学习环境；建立和完善网络管理平台，通过网络平台实现与自考生的互动与管理；转变观念，使工作方式由管理型向服务型转变，加大“送考下乡”的力度，营造优良的自考服务氛围。 六、建立功能完善的校园数字化系统 2011年开始，争取通过两年时间，完成学院校园数字化建设。校园数字化系统完成后，学院将利用网站平台与校外教育机构以及学生进行信息沟通、传递资料、解答事宜等，提高服务质量；完善更新学籍管理软件，减少手工操作量，提高工作效率，保证工作质量；加强教学资源建设，夯实学习支持服务平台，进一步打造浙江财经学院成人教育学院（继续教育学院）新形象。 七、加强党风廉政建设，贯彻落实理论学习中心组学习制度 深入学习和贯彻《廉政准则》，加强党风廉政教育、廉政文化建设和领导干部作风建设，继续推进“深化作风建设年”活动，密切党群关系，加强督促检查和考核。 继续贯彻落实学院理论学习中心组学习制度。深入学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中全会精神，继续深入学习科学发展观，通过理论学习，切实提高学院领导班子及主要业务骨干的理论水平和业务能力。 八、发扬民主，丰富教职工业余生活 1、发扬民主，召开学院第二届第二次教职工暨工会会员大会 召开学院第二届第二次教职工暨工会会员大会，进一步健全和完善学院各项管理制度，充分发扬民主，推进院务公开，强化“双代会”职能，改进工作作风，增强服务意识。加强财务管理，勤俭办学，开源节流，建设节约型学院。 2、丰富教职工业余生活 关心教职工学习与生活，丰富教职工业余文化和体育生活，广泛开展有益于教职工身心健康的校园文化体育活动，努力提高教职工的福利水平。 九、继续推进“平安校园建设”，做好校园稳定工作 做好校园稳定工作。深入学习贯彻上级加强安全稳定工作的有关文件精神，高度重视校园安全稳定工作，继续推进“平安校园”建设，畅通信息渠道，及时了解最新情况，完善安全稳定各项制度和工作预案，提高各类突发事件预警、防范和处置能力，确保学院安全稳定。 十、科学设置、合理布局，强化校外教育机构的管理 继续清理和整顿校外教育机构，在生源充裕的市（县）考虑适当增设新的校外教育机构。加强对校外教育机构的管理，对不同的校外教育机构进行分类指导、分类管理。一方面要稳定办学秩序，提高教学质量，另一方面要完善教学质量评价、监控、反馈和调整机制。